El
martes 22 de octubre, en la Sala de Usos Múltiples (SUM) fue la presentación
oficial del Blog Tendencias: oiga, mire y lea. Proyecto de los alumnos VII Ciclo de la
carrera de Comunicación Social de
la materia Taller de Prensa a cargo de la profesora Mgs Maritza Carvajal.
Este
semanario es un producto periodístico realizado en vísperas de la culminación
de nuestra carrera universitaria con el fin de exponer los conocimientos que
hemos adquirido a lo largo de esta etapa, indicó Katherine Borja, editora
general y presentadora del evento.
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Katherine Borja, en su intervención como presentadora del evento. Fuente: Adriana González. |
Tendencias
es un blog de variedades dirigido a personas de todas las edades, ya que abarca
contendidos de actualidad, temas de tecnología, deportes, sociales, culturales,
y otros tópicos coyunturales de interés general.
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Diana Rada, integrante del equipo en su exposición de su sección. Fuente: Adriana González |
Se
encuentra divido en secciones: #AlRitmo,
#Mascolandia, #Lááámpara, #EnLaCancha, #D’Salud, #Noctámbulos, #Conéctate, #MenteFresca,
#LaFacha, ElLente, que
son alimentadas semana a semana por cada uno de los integrantes del grupo. Cuenta
con un manual de estilo que regula y da uniformidad a las publicaciones del semanario.
Maritza
Carvajal fue pieza clave en la elaboración de cada artículo, su tutoría,
asesoramiento y crítica contribuyeron a la calidad y el enfoque de cada uno de los
temas.
Al
finalizar el evento, los asistentes pudieron acercarse a tomar fotos en el photobooth
del blog creado para el lanzamiento del mismo. Espacio que le dio el toque
creativo y original de lo que esta herramienta periodística está ideada a ser.
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Equipo de Blog tendencias con la profesora Maritza Carvajal en la sesión de PhotoBooth. Fuente: Adriana González. |
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María Fernanda Vargas, encargada de la sección #Lááámpara junto con asistentes al evento. Fuente: Adriana González.
Estudiantes que asistieron al lanzamiento. Fuente: Adriana González.
Accesorios utilizados en el photobooth del blogTendencias
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