Ley Orgánica de Comunicación
Comunicadores UCSGseptiembre 27, 2013#comunicaciòn, #Ley, 2013, Comunicación Social, ComunicadoresUCSG
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Por Katherine Borja
·
Artículo 97.- Espacio para la producción
audiovisual nacional.- Los
medios de comunicación audiovisual, cuya señal es de origen nacional,
destinarán de manera progresiva al menos el 60% de su programación diaria en el
horario apto para todo público, a la difusión de contenidos de producción
nacional. Este contenido de origen nacional deberá incluir al menos un 10% de
producción nacional independiente, calculado en función de la programación
total diaria del medio.
La difusión de
contenidos de producción nacional que no puedan ser transmitidos en horario
apto para todo público será imputable a la cuota de pantalla que deben cumplir
los medios de comunicación audiovisual.
Para el cómputo del porcentaje destinado a la
producción nacional y nacional independiente se exceptuará el tiempo dedicado a
publicidad o servicios de televenta.
La cuota de pantalla para la producción
nacional independiente se cumplirá con obras de productores acreditados por la
autoridad encargada del fomento del cine y de la producción audiovisual
nacional.
El artículo 97 de la Ley Orgánica deComunicación que entró en vigencia en el mes de junio de 2013 establece que se
debe brindar mayor espacio a la producción nacional en los medios de
comunicación, específicamente el 60% de su programación diaria, además
establece que dentro de ese porcentaje, el 10% debe ser destinado a la
producción nacional independiente.
Fuente: Cortesía
Ejemplo de un caso:
Esteban realizó un producto audiovisual
financiado por el Ministerio de Cultura, entidad que realiza concursos para otorgar
un presupuesto a los productores independientes. Él ha finalizado su trabajo y
su anhelo es que sea proyectado en los medios de comunicación, pero antes debe
pasar algunos filtros para que su publicación y transmisión sea autorizada por
las entidades pertinentes en cada caso. Y ahora solo debe esperar que los
medios analicen su producción para que sea evaluada y proyectada con prioridad
sobre los trabajos de otrs personas.
Con respecto al artículo, José Martin Cueva,
Director del Consejo Nacional de Cinematografía, responde algunas inquietudes:
¿Cuándo
se considera aun producto audiovisual como producción nacional independiente?
Hay dos criterios: se
considera producción nacional aquella que tiene una participación de
profesionales y financiamiento ecuatoriano mayoritarios. Se consideran
independientes aquellas obras producidas por empresas de producción o personas
que no tienen vinculo de dependencia con los canales de TV.
Aun no existe reglamento que
defina en detalle los porcentajes, por ejemplo de los paquetes accionarios de
un canal de TV en una empresa de producción o el porcentaje de la producción de
una empresa que alimente la programación de un solo canal a partir de determinado porcentaje hará que no
se considere a la empresa como independiente sino que resulta dependiente de
dicho canal.
¿Quién
(funcionario o entidad encargada) financia los proyectos de producción
audiovisual independiente?
Las fuentes de financiamiento de la
producción nacional independiente son diversas y variadas. Desde el CNCINE se
financian todas las etapas de producción de las obras sobre la base de su
participación en las convocatorias al Fondo de Desarrollo Cinematográfico, que
se hacen una o dos veces al año. Evidentemente en muy pocos casos, casi en
ninguno, ese fondo es suficiente para determinada etapa de la producción, por
lo que los productores deben complementar ese fondo con otros financiamientos
públicos o privados.
¿La
autoridad encargada es la que autoriza su transmisión (de estas producciones)?
No, la autoridad encargada será la que
simplemente certifica que se trata de producciones nacionales de carácter
independiente, pero no autoriza ni prohíbe su transmisión; pero una vez más, aún
no está reglamentada la materia.
Como indica el Director del Consejo Nacional
de Cinematografía, aún no hay reglamento que especifique cuándo se debe
transmitir una producción nacional o no, por ende, debemos estar a la
expectativa de las nuevas reglas que emita la entidad encargada de regular
estos parámetros.
En mi criterio, realizaré un análisis, de
acuerdo a lo ya mencionado antes; y cabe recalcar que nacen otras
interrogantes:
¿La producción nacional no
tendrá que competir frente a producciones extranjeras?
Se debe tener presente que
la cuota destinada a la producción nacional es el 60% y existe un restante de un 40% que puede ser
destinado (en su totalidad) a la producción internacional. Efectivamente sí
existirá competencia, lo que se debe analizar es que si las producciones nacionales
son de buena calidad para ser proyectadas o, si sólo van a suplir un espacio
obligatorio, dejando de lado los procesos que ameritan la creación de un buen
producto que sea acogido por el público.
¿Lo que establece el
artículo es de gran apoyo para el producto y la producción nacional?
Sí resulta de gran apoyo,
puesto que en general, la sección VI incentiva el aumento de la cuota de la
producción nacional en los medios de comunicación, por ende cabe recalcar que
fomenta la participación de productores, libretistas, actores y todo un equipo
de personas que está detrás de las producciones nacionales de calidad.;
haciendo que el público pueda percibir con mayor apertura la calidad de los
programas que consume en donde se debe tener en cuenta los aspectos técnicos,
de edición y de fotografía para que el contenido sea llamativo.
¿Quiénes dan apertura a los
productores independientes?
Al referirse al cine, los
productores independientes (en su mayoría) participan en concursos organizados
por el Ministerio de Cultura para obtener la financiación del producto
audiovisual que incluye a un equipo de producción y un equipo actoral nacional
que se enfoca en realizar la producción de la mejor manera para que resulte de
interés nacional y, en algunos casos, aspiran poder llegar a obtener
reconocimiento internacional. Todo esto se debe realizar bajo parámetros
establecidos por la autoridad encargada (en este caso en Ministerio de Cultura
o sus delegaciones) quienes son los encargados de comprobar si el proyecto fue
creado con una idea completamente nueva y original para reservar los derechos
de autor en el Ecuador.
Para concluir, es pertinente
esperar a que se cree un reglamento para saber qué tiempo se les torga a los
medios de comunicación para que puedan aplicar la Ley Orgánica de Comunicación
en su totalidad en sus parrillas de programación, por ende también se
establecerán las debidas sanciones que incluye la Ley en su interior para
quienes incumplan lo establecido en el reglamento. Como algunos otros
artículos, el artículo 97 se encuentra a la expectativa de su aplicación, ya
que al analizar diversos medios de comunicación, aún no se cumple con la cuota
de pantalla establecida en la Ley, y no porque no se quiera cumplir sino que
actualmente la producción nacional no permite llegar a suplir esa cuota de pantalla con productos
de buena calidad y contenido.
El uso de Instagram y Vine en el periodismo digital
La aplicación Instagram a diferencia
de otras, ha tenido una gran acogida por los usuarios de redes
sociales después de haber sido adquirida por Facebook. Instagram ha
dejado de ser tan solo una aplicación para retocar fotografías y se
ha sumado a las más pesadas que emiten vídeos. Vine por otro lado
es una aplicación que permite a los usuarios capturar vídeos desde
un dispositivo móvil con seis segundos de duración. Al igual que
Instagram con sus filtros para las fotos, Vine tiene la función de
“jumpcut”, que permite a los usuarios empalmar escenas con sólo
tocar la pantalla del dispositivo en varios intervalos. Ambos, aunque
en diferentes formas sirven para el quehacer periodístico.
Vine brinda a los periodistas una forma
para verificar información a través de contenido transmitido en
tiempo real por los usuarios. Puede servirles para dar cobertura a
historias en vivo o de última hora, incluso cuando no puedan enviar
información por otros medios. Los vídeos de seis segundos son de
gran ayuda para complementar noticias y contextualizarlas.
Los vídeos de Instagram han tenido tal
alcance porque muestran que son muy poco habituales en noticias.
Cualquier reacción a un hecho noticioso que acaba de suceder podría
ser un elemento tremendamente útil para completar la noticia.
Permite utilizar un hashtag y anima a la comunidad a que comparta
vídeos sobre el hecho noticioso que se está cubriendo.
Aunque durante estos años son muchas
ya las redacciones que han ido incorporando Instagram en sus
estrategias de medios sociales dado su enorme potencial y su cada vez
más creciente número de usuarios, aún es (bastante) pronto para
saber qué uso harán los medios y los periodistas de los vídeos de
esta plataforma.
Con Vine cuando se realizan eventos,
conferencias o participaciones se puede hacer un llamado a los
usuarios a que se encuentren en el mundo offline. Con este tipo de
vídeos la gente estará informada de actividades exclusivas gracias a
la publicidad gratuita que se realiza con la herramienta.
Como prueba del alcance que ha tenido
Instagram está el uso que le dan ciertos políticos. En
prácticamente dos semanas la cuenta del presidente sirio, Bashar
al-Asad, ha conseguido casi 33.000 seguidores a los que se suman los
más de 28.500 seguidores en Facebook y más de 22.200 en Twitter.
Estos datos ofrecen una imagen de la importancia del uso de redes
sociales en la actualidad. La apertura de la cuenta
“syrianpresidency” en instagram ha recibido fuertes críticas del
gobierno de los EE.UU por hacer una campaña explícita en favor de
la buena imagen del presidente sirio y su esposa, Asma.
Algunos políticos que tienen ya cuenta
de Instagram en Estados Unidos son John Boehner, presidente de la
Cámara de Representantes, Cory Booker, alcalde de la ciudad de
Newark en Nueva Jersey, Chris Christie, gobernador del estado de
Nueva Jersey o Elizabeth Warren.
El gran problema por el momento para
los periodistas es que, mientras los políticos ya están en
Instagram, es que las cuentas de esta aplicación no están
publicadas en la literatura de campaña y no hay ninguna manera
oficial de verificar que las cuentas de la aplicación son reales.
Fuentes: Misapisportuscookies,
Clasesdeperiodismo, Periodismo Ciudadano, Marketingdirecto
Periodismo multimedia en la UCSG
Por Johanna Cedeño
Cuando vemos la televisión o leemos un periódico nos encontramos ante algunas aplicaciones del periodismo multimedia. Desde mediados de la década de los noventa empezaron a surgir corporaciones multimedia. El periodista de nuestros días tiene que combinar las posibilidades de acceso a internet, video y fotografía de su Smartphone, estar al pendiente de su correo y constantemente activo en las redes sociales. La información fluye directamente al ciberespacio, pero la mejor parte se reserva para el formato impreso: el papel sigue siendo la mejor apuesta en contenido y rentabilidad.
En la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG) se preparan a los estudiantes para que puedan hacer uso de esas tecnologías y exploten al máximo un hecho noticioso. Actualmente la UCSG cuenta con un blog y varias cuentas en redes sociales que permiten a la universidad tener una interacción más cercana con los estudiantes. Como parte de ese acercamiento se puede contar el uso que ciertas autoridades le dan a las redes sociales como, el rector Mauro Toscanini quien desde hace varios años responde a las interrogantes de los estudiantes a través de su cuenta personal en facebook.
Alejandro Rodriguez periodista del Diario El Universal asegura en un post sobre periodismo multimedia que este es un periodismo diferente al de hace unos años en donde un smartphone se vuelve una herramienta elemental para todo periodista ante la necesidad de nutrir diferentes canales de comunicación para un lector más habituado a informarse no sólo a través de un periódico, una radio o un televisor. Un lector que consulta el Twitter antes que buscar los comentarios inmediatos ofrecidos por la radio, que busca las noticias en internet antes que comprar el periódico de papel del puesto de la esquina, que ve las imágenes del momento noticioso en Youtube antes que esperarse al noticiero televisivo de la noche, que descarga el podcast de las opiniones de especialistas antes que sintonizar la radio.
Un ejemplo de los grandes despliegues mediáticos de este año fue la cobertura realizada en Quito en contra de la explotación del Yasuní y que gracias al uso de cámaras, ipads, tablets, celulares en fin... ciudadanos y los medios de comunicación pudieron reconocer las pistolas de paintball que los policías que armaron el cordón llevaban en secreto.
Para Andrea Ramirez ex estudiante de la carrera de Comunicación y quien trabaja actualmente como relacionista pública explica que “los medios de comunicación ya están abrazando de lleno los métodos de las nuevas formas de comunicarse donde se incluye la transparencia, la interactividad y la inmediatez. Las redes sociales procuran que esta inmediatez del nuevo periodismo, quizá en detrimento de la calidad”. Ramirez comenta que si bien es cierto que las nuevas tecnologías son excelentes para emitir mensajes rápidos, estos no siempre son contrastados, debido al poco tiempo que se le concede al periodista para emitir el mensaje, lo que ratifica la vieja lucha por la primicia.
La modalidad del periodista freelance es la única categoría laboral que ha crecido en la profesión, pero su incremento irá en detrimento de la calidad de la situación laboral del periodista y de su trabajo. El periodista, ante la escasez de tiempo y de recursos de la empresa mediática, está sometido a una multitarea improductiva que no le permite contrastar y contextualizar como debería para ofrecer una información de calidad. En ese sentido, considera que los periodistas deben recuperar su papel de expertos en un entorno de creciente complejidad y proliferación de mensajes.
El reto para los futuros periodistas de la UCSG
Por Miguel Quiroga.
En la carrera de Comunicación Social hemos aprendido diferentes métodos para realizar una entrevista y posterior a eso desarrollar una nota periodística, pero actualmente las nuevas tecnologías han abierto un abanico de herramientas que nos ayudan a desempeñar de una manera más óptima nuestro labor como comunicadores. Además, el uso de las redes sociales son en la actualidad indispensables para difundir la información de una empresa. Esto ha creado nuevos espacios en donde el periodista, apasionado por el mundo tecnológico, puede desempeñar su cargo convirtiéndose en periodista multimedia.
Para Maria Gabriela Jaramillo, ex periodista de Diario El Telégrafo, la convergencia de medios no es un tema al que se le deba dar la espalda. "Los medios tradicionales en Ecuador como diario Hoy están migrando a la era digital. Medios internacionales ya lo hacen como The New York Times, su versión web es mucho más dinámica....justamente porque por esta vía llega a más rincones".
"Preguntarnos por el futuro del periodismo no tiene mucho sentido si no nos preocupamos por el presente, por el hoy, por lo que estamos haciendo ahora" afirma Esther Vargas, escritora de la sección Nuevo Periodismo del portal Clases de Periodismo.
Para Maria Gabriela Jaramillo, ex periodista de Diario El Telégrafo, la convergencia de medios no es un tema al que se le deba dar la espalda. "Los medios tradicionales en Ecuador como diario Hoy están migrando a la era digital. Medios internacionales ya lo hacen como The New York Times, su versión web es mucho más dinámica....justamente porque por esta vía llega a más rincones".
En la carrera ya es posible desempeñar todas estas funciones a través de materias orientadas a las nuevas tecnologías, y es fundamental que se sigan impartiendo para que el nuevo comunicador sepa a lo que se va a enfrentar cuando entre a una redacción, un canal de televisión, una radio o a cualquier empresa porque el uso de los medios sociales forman parte de la comunicación, una comunicación más digital.
http://instagram.com/comsocucsg |
"Preguntarnos por el futuro del periodismo no tiene mucho sentido si no nos preocupamos por el presente, por el hoy, por lo que estamos haciendo ahora" afirma Esther Vargas, escritora de la sección Nuevo Periodismo del portal Clases de Periodismo.
Las herramientas que se usan ya no son solo el papel y la pluma, ahora usamos, tabletas, celulares, y escribimos a través de pantallas digitales. Grabamos audios o videos desde un smartphone y lo enviamos a la nube agilitando el trabajo; y al editar lo hacemos a través de la computadora, buscamos alguna información adicional en la red y se publica todo a través de medios masivos, algunos de alcance mundial.
Ahora ya no tendremos que llamar por teléfono y apuntar algún dato, sino que es posible realizar videoconferencias simultáneas, teniendo la posibilidad de que estas sean grabadas o publicadas en vivo. Pero es fundamental que exista una buena orientación para que toda esa información sea manejada con responsabilidad en las redes sociales. El uso adecuado del perfil de un comunicador en las redes sociales es sustancial para que la información que maneja se considere confiable.
Fabián Burbano, la historia del C.P.A.
Hacer un cortometraje es uno de los grandes logros que puede realizar un estudiante de Comunicación Social de la UCSG. El Centro de Producción Audiovisual es el lugar en donde “se cocinan” las obras maestras. Fabián Burbano de 46 años, es el actual director del centro.
Cuando ingresó en 1997 era ayudante en el CPA. Inicialmente no existía este centro, Patricio Flores era el administrador de videos institucionales de la universidad. Cuando se abrió la carrera de Comunicación Social se incluyó esta área y nació el CPA. En el 2005 el entonces encargado se fue al canal y Fiaban Burbano se convirtió en el Director de CPA.
“Inicialmente no había la materia de cortometrajes, pero un docente cubano, Iván Rodríguez, pensó que la mejor forma de que los alumnos hagan un buen guión era haciendo un cortometraje. Al principio se los realizaba con cosas muy elementales y pocos recursos”.
Actualmente existen alrededor de 1 centenar de cortometrajes incluyendo documentales, aunque de estos últimos el porcentaje es poco.
“De los cortometrajes que recuerdo… Diana y la Araña de Yuliana Castello, era muy bueno y podía dar más; Amada Mía, buena producción; la séptima habitación, fue el primero que se hizo”.
Muchos deben recordar que Fabián estuvo inmerso en los problemas que ocurrió entre una manifestación de la UCSG y el Presidente de la República años atrás: “Yo no estaba en la universidad, pero me dirigía a ella porque tenía que grabar un cortometraje. Venía escuchando el enlace por la radio y el problema que se estaba suscitando. Cuando llegué el Presidente ya se había ido y la manifestación ya se había calmado bastante. Yo le había pedido a Gabriel que lleve la cámara y empiece a filmar porque aún se seguía diciendo consignas interesantes y es un hecho público que merecía ser registrado. Empecé a grabar y a los pocos segundos en un plano que estaba haciendo apareció el Sr. Roche. Me quisieron quitar la cámara y el cassette. En realidad las imágenes no dicen nada porque solo hay unos segundos de grabación, pero como había personas que no debían estar surgió el problema. Pensé que me botarían de la universidad, hubo voces bien informadas que me lo contaron, sin embargo aún sigo aquí”.
Fabián Burbano se graduó en la FACSO en 1999. Nunca ha ejercido como periodista ni su objetivo fue trabajar en medios, pero ha sido parte del Comité de Derechos Humanos, de Memorias de la ciudad. “Escogí esta carrera porque era la más cercana a cinematografía que es lo que me gusta”.
¿Qué les recomienda a sus alumnos?
“Buscar siempre la ética y la coherencia en su actuar, siempre hay que estar en esa constante búsqueda. No pasar por encima de los demás.
En cuanto a edición: Nunca usar imágenes que no sean suyas, aunque sea lo más fácil, las tomas para graficar se las tiene que hacer como sea (entre risas)”.
GUAYACLIPS
El área verde de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil pronto será el escenario de la evolución de videoclips de artistas guayaquileños en el evento GUAYACLIPS.
Carlina Barzallo, Cristina Bazán, Luisa Carrera, Javier Méndez son los estudiantes que realizan el evento para la cátedra de Animación Cultural I.
El evento consiste en una exhibición de videoclips de cantantes y bandas de Guayaquil, realizados desde los 80’s en adelante, que incluirá una charla en la que se trataran sus características, evoluciones y formas de difusión. También contará con la participación de artistas en vivo. Guayaclips permite abrir un espacio para adentrarse reflexivamente en la producción audiovisual de videos de cantantes y bandas locales, habitualmente consumidos solo a través de los canales de televisión. La pertinencia radica en mostrar a los espectadores la importancia que ha tenido el producto audiovisual para expresar y plasmar la música.
El objetivo de este evento es dar a conocer como el producto audiovisual se convierte en un apoyo para la difusión de la música, mostrándo las diferentes formas de difusión que han tenido los videoclips hasta la actualidad.
La cita con nuestra música será el jueves 12 de septiembre de 2013 a las 19h00 horas.
Los panelistas participantes serán: Billy Navarrete, representante de Ocho y medio en Guayaquil; David López, director de videoclips; Héctor García, director de videoclips ; Luis Avilés, productor audiovisual .
Los artistas invitados serán: Droz band, Rey Camarón.
Datos que no te puedes perder
Conoce nuestra cuenta en Storify a través de dos enlaces interesantes que te presentamos a continuación:
Luces, cámara y acción
Entérate sobre
el tras cámaras de los alumnos de la carrera de comunicación Social que se
encuentran realizando proyectos Audiovisuales para la materia de Realización de
cortometrajes dictada por Fabián Burbano, síguenos a nuestra cuenta de Storify http://storify.com/ComSocUCSG/luces-camara-y-accion/preview
Muerte súbita en los futbolistas
Conoce más acerca de este mal que pueden
padecer los jugadores de este deporte. Síguenos en nuestra cuenta de
STORIFY http://storify.com/ComSocUCSG/muerte-subita-en-futbolistas
y observa la recopilación de información
que se ha hecho sobre futbolistas que han fallecido por este mal cardiaco.
Asiste al Primer Encuentro de graduados en Comunicación Social de la UCSG
Comunicadores UCSGseptiembre 02, 20132013, ComunicadoresUCSG, encuentro, graduados, UCSG
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El evento se realizará este miércoles 4 de septiembre de 2013 a las 19h00 en la Sala de Usos Múltiples de la facultad de Filosofía.
El objetivo principal es desarrollar un momento de integración para el intercambio de experiencias profesionales.
Muestra de cine post apocalíptico, ¿Qué viene después?
Comunicadores UCSGseptiembre 02, 2013#comunicaciòn, 2013, cine, post apocalíptico
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El área verde de la facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil fue la butaca para disfrutar de cine post apocalíptico el pasado 27, 28 y 29 de agosto del 2013.
El evento de Animación Cultural I estuvo a cargo de Belén Goncálvez, Paula Gutiérrez, Byron Mosquera, Michael Palomeque, Fernando Terranova y asesorado por Jorge Suárez, que previamente les recomendó cuales deberían ser las películas que deben presentar.
“The book of Ely” (2000), “Omega man” (70´s), “Things to come” (1936), fueron las películas elegidas que representaban una generaciones distintas.
“Acercar a la gente que le gusta el género con estas películas que no fueron un éxito comercial era el objetivo, ya que son de gran contenido con muy buenos argumentos” - Fernando Terranova.
El evento se complementó con con un foro asistido por especialistas: Walter Franco, Torffe Quintero catedrática de Casa Grande, José Daniel Cuesta, Sylvia Poveda y como contraparte Aquiles Rigail un aficionado poseedor de una colección de 4000 peliculas.
Big cola fue uno de sus auspiciantes, además de la UCSG que les proporcionó la linea gráfica y el alquiler de equipo.
Sonia Yánez Blum, a un click del mundo
Desde este semestre A 2013, la carrera de
Comunicación Social de la UCSG, ha dado prioridad a las redes sociales. Facebook, Twitter,
Google+, Blogger, Pinterest, y más, son las redes en las que la carrera difunde sus actividades hacia el mundo digital. Pero, ¿quién es la gestora de este
acontecimiento?
Sonia Yánez junto a sus alumnos. Foto: Facebook |
Sonia Yánez Blum de 35 años y felizmente
divorciada como ella lo dice (entre risas) es la docente a tiempo completo que
ha dado la posibilidad a sus alumnos de manejar las redes sociales de la
carrera.
Se graduó en el 2001 en la Universidad
Laica Vicente Rocafuerte como Periodista y posteriormente hizo una maestría en
Comunicación y Periodismo digital entre las Universidades de Barcelona y
Navarra.
“Siempre quise ser periodista, desde que
ingresé al colegio yo era la encargada de realizar todos los eventos.
Cuando tuve que elegir la especialidad opté por Químico Biólogo (no había
Sociales), ahí no hay números más que en química, todo lo demás es letras y yo
amaba a las letras. Más adelante, como Periodista Profesional, me sirvió
ser qui-bio para realizar reportajes de salud y templar los nervios cuando se
trataba de notas mortuorias”.
Su trayectoria profesional empezó a los
18 años, realizó prácticas en Radio Morena, luego en CRE. Ahí empezó a
trabajar redactando noticias para la página web. Cabe mencionar que CRE fue la
primera radio que subió noticias a su página web.
Luego incursionó en proyectos de
revistas (como Mariela), en relaciones públicas y manejo de revistas
corporativas, siempre alternando con la docencia.
“Soy docente desde los 24 años y he
laborado en la Laica y en la UESS. Me gusta dar clases pues me permite
estar activa mentalmente y muy actualizada en todos los temas”.
Como catedrática se ha desenvuelto en
estas áreas: comunicación corporativa y relaciones publicas, organización de
eventos, comunicación y periodismo en multimedia y redacción de revistas.
Actualmente dos paralelos están
recibiendo la materia Nuevas tecnologías de la comunicación y han logrado que
la facultad esté visible en redes sociales. “Muchos creen que el trabajo
en redes sociales es divertido pero en realidad es esclavizante ya que se debe
producir información e interactuar con la gente”.
Con esta materia los alumnos que manejan
las redes sociales tienen la oportunidad de incluir como parte de su hoja de
vida esta experiencia. “Muchas veces lo que se publica en redes es
más leído de lo que se publica impreso”
¿Qué les recomendaría a sus alumnos?
“Estamos viviendo en una época en donde
profesionalmente se puede ser visible, lo que antes no era posible, ahora Internet nos da esa opción. Por ejemplo, se puede ser un bloguero
especializado destacado, muy respetado, digno de ser una fuente confiable.
Además como comunicadores nunca dejen de capacitarse ni de leer, eso le
dará la facilidad de conocer de todo y poder entrevistar en todo ámbito.
En Twitter deben seguir a expertos, es muy interesante lo que publican
porque generan noticias. Ahora con la tecnología estamos a un click o a un
twit de fuentes a las que antes era difícil o hasta imposible llegar, esto les
puede servir incluso en la realización de tesis”.
Autores que recomienda:
Truman Capote
Gabriel Garcia Marquez
Juan Manuel Barquero