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Departamento de Psicolog铆a

La Facultad de Filosof铆a, Letras y Ciencias de la Educaci贸n de la Universidad Cat贸lica de Santiago de Guayaquil ofrece muchos servicios a sus estudiantes, entre estos, el Departamento de Psicolog铆a, en este espacio los alumnos pueden acudir a plantear problemas para generar un replanteamiento en su vida diaria y as铆 contribuir al desarrollo de su salud mental.

El departamento de Psicolog铆a cuenta con profesionales altamente capacitados y con amplia experiencia en su campo laboral para poder realizar un seguimiento y tratamientos de posibles problemas de los estudiantes, as铆 como fortalecer conductas positivas, equilibrio en situaciones emocionales y acad茅micas, en pos de una salud conductual, sociales y emocionales efectiva.

El departamento de psicolog铆a lleva varios a帽os al servicio de la comunidad universitaria, lamentablemente este es poco conocido, por lo general los futuros estudiantes se acercan s贸lo para rendir el examen psicol贸gico (prueba obligatoria para ser parte de la Universidad Cat贸lica De Santiago De Guayaquil) , adem谩s para el seguimiento de la futura carrera que deseen estudiar.


Los alumnos deben estar conscientes que prestar atenci贸n temprana a la salud mental y emocional abrir谩 la posibilidad de mantener un equilibrio, que permita desarrollar al m谩ximo las capacidades en todos los campos, tanto acad茅micos como personales, adem谩s es necesario romper el prejuicio y tab煤 de que se debe estar “loco” para recurrir a acompa帽amiento psicol贸gico y verlo m谩s bien como una herramienta para nuestras vidas.
Publicado por: Nahema S谩nchez Vega.
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III Edici贸n de Talleres Gratuitos Para Clubes de Periodismo de Colegios de Todo el Pa铆s: Redacci贸n para la web


Como ya lo sabemos, el mundo virtual est谩 abarcando todo tipo de mercados alrededor del mundo. Por esta raz贸n, es necesario saber expresarse en esta plataforma, para una mejor comunicaci贸n entre emisor y receptor. Alina Manrique, Mag铆ster en Direcci贸n de Comunicaci贸n y docente de la carrera de Comunicaci贸n Social, dicto el taller “Redacci贸n para la web” que dio a cabo en el Sal贸n de Usos M煤ltiples de la Facultad de Filosof铆a en la Universidad Cat贸lica de Santiago de Guayaquil.


Tras varios minutos de impartir sus conocimientos, Alina, realiz贸 una practica de campo, que consisti贸 en realizar peque帽os videos, redacciones para crear un blog variado y de gran significaci贸n. Los alumnos participaron entusiasmados al saber que iban a ser moderados por un profesional en el tema. Los alumnos de diferentes colegios utilizaron las instalaciones de la facultad para realizar sus trabajos, adem谩s de computadoras y dem谩s material tecnol贸gico brindado por la instituci贸n.

Para finalizar, se expuso con alegr铆a el trabajo final de cada grupo de estudiantes. Alina destac贸, corrigi贸 y felicit贸 a los grupos en general, ya que, aunque fue literalmente corto el tiempo que tuvieron, demostraron que las nuevas generaciones de comunicadores, va por buen camino.


Al final se felicit贸 con algarab铆a a Alina por haber realizado este taller totalmente pr谩ctico, algo que sobresale de las anteriores ediciones. Alina, dio las gracias e incentiv贸 a los chicos a dar lo mejor de s铆 y que nunca dejen de seguir aprendiendo.

Redactado por: Nahema S谩nchez Vega.
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III Edici贸n de Talleres Gratuitos Para Clubes de Periodismo de Colegios de Todo el Pa铆s: Est茅tica Audiovisual


El Viernes 13 de Julio se llev贸 a cabo uno de los talleres gratuitos para clubes de periodismo sobre la Est茅tica Audiovisual, dictado por el Lcdo. Gabriel Rosero; docente de la Carrera de Comunicaci贸n Social. El taller en menci贸n se realiz贸 en el aula SUM de la Facultad de Filosof铆a y Letras de la Universidad Cat贸lica de Santiago de Guayaquil. En el cual se trataron los conceptos b谩sicos sobre como iniciar en el mundo de lo visual, en este caso empezando por la unidad m铆nima para la creaci贸n audiovisual es decir el plano, siguiendo con el encuadre, la composici贸n y la forma de ejecutar una toma.



Hay distintas formas de crear un producto audiovisual, ya sea un corto, una entrevista, entre otros, pero entre todas el elemento presente es el encuadre y el plano, si no se encuadra bien o no se hace un plano adecuado no podremos trasmitir apropiadamente nuestra intenci贸n con dicho producto, por ello el manejo de estos conceptos b谩sicos es primordial para la realizaci贸n de la pieza gr谩fica.

Se pregunt贸 a los asistentes que entienden por est茅tica, algunas de las respuesta fueron; “es lo que uno ve y al mirarlo uno se sienta a gusto”, cuando vez una pel铆cula no se piensa cuantos elementos usaron en la escena, t煤 la vez y te gusta, justamente una escena nos gusta por la composici贸n, el hecho de que tenga una buena composici贸n hace que nos sintamos bien y nos da la informaci贸n de lo que necesitamos de esa escena.

Con los avances en dispositivos de captura y reproducci贸n de video hoy en d铆a todo eso lo puedes hacer desde el celular, pero una cosa es grabar lo primero que vez y otra grabar con un sentido cr铆tico, ver donde est谩 posicionada tal persona, el fondo adecuado, la idea era pensar en c贸mo manejar esos elementos en encuadre ya sea desde celular o una c谩mara semi-profesional.


La mayor铆a de los asistentes fueron alumnos de colegios pertenecientes a clubes de periodismo, se explic贸 c贸mo mejorar esa calidad de video, c贸mo componer mejor un encuadre, tener esos conceptos claros facilitar谩 bastante sus primeros pasos en el mundo de la comunicaci贸n, a su vez los ejercicios realizados en el taller les sirvieron para que tengan un acercamiento a la parte te贸rica y pr谩ctica.

Se realizaron practicas con c谩maras en el momento, por cada colegio se dio una c谩mara y se practic贸 un poco lo que se hab铆a explicado, animar a los alumnos a que entre ellos se grabaran, hacer un plano, plano medio un buen encuadre, usar la regla de los tercios, l铆neas de encuadre; con esta interacci贸n en el momento de la pr谩ctica se asimilo mejor el contenido expuesto.

Redactado por: Nahema S谩nchez Vega.
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III Edici贸n de Talleres Gratuitos Para Clubes de Periodismo de Colegios de Todo el Pa铆s: ¿C贸mo aprovechar las redes sociales?


El Mi茅rcoles 11 de Julio se llev贸 a cabo uno de los talleres gratuitos para clubes de periodismo sobre c贸mo aprovechar las redes sociales, dictado por la Mgs. Sonia Y谩nez; docente de la Carrera de Comunicaci贸n Social, consultora en relaciones p煤blicas, marca personal y manejo de crisis, la cual supo guiar a los futuros comunicadores en este basto mundo de las redes sociales.


En la charla se enfatiz贸 comenzar lo m谩s pronto posible, ya que los talleres son dirigidos para clubes de periodismo, se incentiv贸 a crear redes sociales vinculadas a su club. Perder el miedo al mundo cibern茅tico y crear su propia marca personal. Sonia se帽al贸 la importancia de tener un historial de blogs o cualquier espacio virtual que demuestre los avances y proyectos que ha tenido la persona en particular, ya que, algunas instituciones acad茅micas y laborables toman muy en cuenta esto.

Al saber manejar las redes sociales, todo es posible, se puede encontrar empleo y contactar personas que tengan metas en com煤n. Adem谩s, si el blog (por ejemplo) alcanza una determinada talla de popularidad, atraer铆a gente que est谩 interesada en dicho tema e invertir铆a econ贸micamente en tu proyecto.


De esta forma nos damos cuenta el poder de estas plataformas, pero como en todo trabajo, se debe ser constante e invertir, grandes proyectos no son logrados de un d铆a al otro. Los alumnos mostraron inter茅s al develarse estos conocimientos, ya que, por lo general, las personas desvalorizan el poder de la social media, cuando realmente es un mundo inmenso y lleno de oportunidades para cualquier tipo de persona que tenga acceso al internet.

Redactado por: Nahema S谩nchez Vega.
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III Edici贸n de Talleres Gratuitos Para Clubes de Periodismo de Colegios de Todo el Pa铆s: ¿Conoces el poder de tu voz?


Se dio marcha a la tercera edici贸n de talleres gratuitos para clubes de periodismo de colegios de todo el pa铆s. La Universidad Cat贸lica de Santiago de Guayaquil tom贸 esta iniciativa para que gran parte los futuros bachilleres del ecuador, sean tambi茅n los futuros comunicadores, ya que, con estos talleres, se busca incentivarlos y crear una curiosidad respecto a este oficio. Mgs, Efra铆n Luna, director de la carrera, dio la bienvenida a los diferentes colegios que asistieron al taller, entre estos: Santiago Mayor y Nueva Semilla.


¿Conoces el poder de tu voz? fue el primer taller, impartido por la reconocida Leticia Tinoco, docente universitaria y locutora comercial. Leticia impuls贸 a los chicos a hacer radio lo m谩s pronto posible, dejar el miedo atr谩s y aprovechar las plataformas virtuales que, en su mayor铆a, son de f谩cil acceso. La radio es uno de los medios de comunicaci贸n tradicionales m谩s populares, ahora cada persona que desee puede tener su transmisi贸n de radio, a trav茅s del internet.


"El poder de la voz" es esa capacidad que tenemos para modular nuestro tono de voz para poder comunicar algo. Los seres humanos siempre lo estamos haciendo inconscientemente, pero al frente de un micr贸fono los nervios nos hacen una mala jugada. Para esto, la persona que quiere especializarse en radio debe tener ante todo control y calma.

Redactado por: Nahema S谩nchez Vega.
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Lanzamiento segunda temporada de transmisi贸n l-100


El Martes 3 de Julio, la doctora en periodismo Irene Trelles, Asesora del Rectorado y del Vicerrectorado de Investigaci贸n y Postgrado de la Universidad Cat贸lica Santiago de Guayaquil, dio por inaugurada la segunda temporada de transmisi贸n de la radio I-100, cuyo objetivo es socializar la investigaci贸n desde la perspectiva de esta plataforma.



Esta radio trabaja con estudiantes, realizando diversas investigaciones de todos los 谩mbitos. Uno de los trabajos m谩s recientes es un proyecto de investigaci贸n integral complementado con un programa de comunicaci贸n de la incorporaci贸n de las redes sociales.

UCSG Radio junto con el Sistema de Investigaci贸n y Desarrollo (SINDE), han creado un espacio que da a conocer todos los proyectos de investigaci贸n realizados por la Universidad Cat贸lica a trav茅s de sus docentes y alumnos, que ser谩 llamado I-100 (Investigaciones 100-t铆ficas).

Los campos investigativos var铆an en esta radio, desde ciencia, tecnolog铆a y medicina hasta la proliferaci贸n eventos que incentivan la b煤squeda infinita de conocimiento.

Redactado por: Nahema S谩nchez Vega.
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Segunda Edici贸n de Talleres gratuitos para Periodistas: Periodismo en situaciones de riesgo


El Martes 20 de Junio se llev贸 a cabo una conferencia sobre el Periodismo en situaciones de riesgo, dictado por el Mgs. Efra铆n Luna; docente de la Carrera de Comunicaci贸n Social. La misma que se realiz贸  en el aula SUM de la Facultad de Filosof铆a y Letras de la Universidad Cat贸lica de Santiago de Guayaquil.


La profesi贸n de periodista exige acceder a lugares y situaciones donde se est茅 generando la noticia, por ello se debe estar preparado en caso de que estos lugares sean zonas de riesgo. En el panorama actual muchos profesionales no tienen la formaci贸n adecuada para enfrentar dichas situaciones, en torno a estos contenidos se expuso el taller, que busc贸 acercar a quienes asistieron a diferentes medidas de precauci贸n que debe tomar el periodista, recomendaciones antes, durante y despu茅s de una cobertura de una situaci贸n de riesgo, cu谩les son los principales errores que se cometen, c贸mo tratar la situaci贸n y preparase para cada escenario.

Un punto importante es la previa preparaci贸n, realizar una recopilaci贸n de datos del lugar donde se va a viajar, hacer  un reconocimiento y evaluaci贸n del terreno, tener mapas actualizados junto con la preparaci贸n de un plan anti-cat谩strofes. Otro aspecto a considerar es la precauci贸n sanitaria, as铆 como vacunas y buen estado f铆sico y psicol贸gico m谩s la formaci贸n en primeros auxilios en zonas hostiles, se debe prever tambi茅n una agenda con contactos necesarios, de autoridades gubernamentales y personal de emergencia para reporteros o redacci贸n.

Los damnificados de una cat谩strofe deben ser tratados con 茅tica y respeto, se debe tener un acercamiento previo, sin equipo, generar una confianza entrevistador entrevistado y tener en cuenta que acaban de pasar un hecho traum谩tico, por lo que debemos sensibilizarnos con el dolor de las v铆ctimas. En manejo del registro fotogr谩fico o video gr谩fico tambi茅n es necesario proceder con 茅tica, jugar con los planos para evitar im谩genes amarillistas.

Posterior a la notica y mientras se mantenga la emergencia  es necesario que el periodista realice un seguimiento de la misma, dando cobertura y verificando la ayuda  humanitaria, as铆 como todas las gestiones gubernamentales para poder estabilizar la zona afectada. Por 煤ltimo toda informaci贸n debe ser contrastada, hoy en d铆a con el auge de las redes sociales la vitalizaci贸n de alguna informaci贸n no veraz puede causar p谩nico en la sociedad, es obligaci贸n del periodista contrastar y verificar toda informaci贸n.

En conclusi贸n el taller brindo herramientas y conocimientos necesarios para abordar el periodismo desde una zona de riesgo, teniendo en cuenta una preparaci贸n previa, una manera de proceder ante la poblaci贸n afectada y un seguimiento del desarrollo de la situaci贸n.

Redactado por: Nahema S谩nchez Vega.
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