Productoras Independientes en auge

En Ecuador, con la nueva Ley de Comunicación aprobada el 14 de junio de 2013, la parrilla de programación de los canales de televisión no podrá tener menos de 60% de programas hechos en Ecuador. Dentro de esa cuota se prevé también una regulación sobre el origen de las producciones: como mínimo, el 10% del total de la programación debe ser obra de productores independientes.

Con estos antecedentes, podría decirse que la producción nacional -y en particular las productoras independientes- vivirá un auge de ahora en adelante. Sin embargo, la poca apertura que tienen las grandes empresas mediáticas con los productores a cuenta propia es una realidad que va a ser dificil de cambiar. 

Emprendiendo en lo audiovisual

Pese a que en el mercado hay varias empresas que de alguna manera monopolizan el sector audiovisual, en nuestro medio existen jóvenes emprendedores que están iniciando sus propios negocios.

Carlos Sacoto, estudiante universitario de Comunicación, es propietario de la productora de cine y televisión “El Ático”. Su negocio de producción audiovisual fue montado en base a su esfuerzo realizando otro tipo de trabajos, ya que como afirma: “toda persona debe en algún momento tener un negocio propio”.

 En marzo de 2012, Jonathan Suárez y Gianella Pita crearon Suapit Producciones. Estos jóvenes emprendedores se conocieron en la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Católica de Guayaquil. Ellos fueron compañeros en el aula y luego decidieron realizar este emprendimiento juntos. Con ahorros personales, lograron reunir USD 5 000, monto que invirtieron en la compra de equipos profesionales de audio y video. Al mes de haber iniciado, ya habían recuperado casi la mitad de la inversión.

Sobre el trabajo, afirman que lo hacen porque les gusta y porque sienten vocación hacia lo audiovisual.

Cifras

Según el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), sólo en Guayas, existen 4.253 establecimientos vinculados a la comunicación. Este sector abarca tanto a medios de comunicacion, empresas de monitoreo, productoras independientes, entre otros.

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UTILIDAD DEL INTERNET EN LA LABOR DE UN PERIODISTA

El periodismo en la actualidad ha experimentado cambios a lo largo de la historia; cambios que afectan a la profesión y a los profesionales. Todos estos casi siempre vienen marcados por los avances tecnológicos.

La tecnología es responsable de la aparición de los denominados "nuevos medios" y de los cambios que los mismos están originando en el trabajo diario de la profesión periodística. Lo mismos que nos afectan de forma directa como profesionales del periodismo y que han de llevarnos forzosamente a reflexionar sobre ellos.

 
La ventaja del internet para el periodista es la capacidad de inmediatez y actualidad que esta posee. 

En un periódico tradicional se tiene que esperar a que la información pase por varias aprobaciones para ser publicada, en cambio en un medio digital se puede actualizar la información al instante en que se da el suceso desde cualquier parte del mundo con diversos artefactos electrónicos, ya sea una computadora, tablet o teléfono inteligente.

Estudiantes utilizan sus mòviles para informarse. Foto:Ivanna Montoya

El periodismo evoluciona al mismo tiempo que la tecnología lo hace, por eso, los diarios digitales que se encuentran en Internet han ido incluyendo más contenido audiovisual como imágenes, vídeos y audios. Así el periodismo se va adaptando a la demanda y las necesidades del público. 

Asì como la prensa escrita ha optado por tener periódicos digitales, otros medios como la radio y la TV han decidido utilizar plataformas digitales y asì poder captar màs audiencia. Es por esto que ahora es posible escuchar radio y ver televisión online de cualquier parte del mundo.


Sylvia Poveda, periodista y catedrática de la UCSG, comparte su opinión y nos dice por que para ella es importante el internet en la actualidad:

El lector hoy en dia tambien puede realizar sus opiniones ya sea mediante blogs (Blogger) o los comentarios que aparecen en la plataforma multimedia de los peridiodicos ONLINE El Universo.  De este modo, el ciudadano y lector tiene la posibilidad de dar su opinión y participar en el medio, algo que es cada vez más habitual en las plataformas multimedia de los periódicos. Los comentarios que se generan de las noticias dan a conocer la opinión del pueblo sobre un determinado tema. Estos aparecerán debajo de la noticia y podrán extenderse a lo largo del espacio y tiempo de la página en sí. Además, es muy habitual ver en dicha página enlaces para compartir la noticia en una red social(normalmente los diarios digitales suelen tener también su propia red social)   

Estudiantes de Comuncacion social utilizan paginas webs de la prensa escrita

Fuentes:

http://www.usando.info/docs/ensayo_pedal.pdf

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/perioI/Period_I/EMP/Numer_07/7-3-Pone/7-3-02.htm

http://www.eluniverso.com/

Reportaje
Ivanna Montoya
Gabriela Chapin
Ruth Salazar

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Trascendencia, la identidad del periodista de la UCSG

El perfil del estudiante de comunicación social la UCSG no sólo se basa en prepararnos para ser parte de un medio, sino para construir uno.

Las habilidades de improvisar, exponer y mediatizar todo suceso son facultades esenciales de un estudiante de la carrera de comunicación social de la UCSG. Estas características se desarrollan a lo largo de tu carrera gracias a materias como: Teatro, composición creativa, periodismo de televisión, conflictos internacionales e inclusive periodismo multimedia, entre otras. Nuestro pénsum busca forjar un profesional integral, que esté en condiciones de defenderse en cualquier medio al que vaya.

“El beneficio de contar con radio y televisión dentro del campus universitario nos ayuda a tener experiencia y adquirir conocimientos fuera del aula”, expresa Byron Mosquera, alumno y productor de BNC, programa del canal universitario.

Un futuro periodista de nuestra universidad puede desempeñarse como productor o editor de contenidos en medios impresos, radio, televisión y medios digitales. Asume así una función informativa y de orientador de la opinión pública. Además está en capacidad de gestionar procesos de comunicación interna o externa en organizaciones públicas o privadas. Así como para formular, implementar y evaluar el impacto de proyectos de comunicación para el desarrollo, ya sea desde organizaciones estatales, entidades no gubernamentales o desde la propia comunidad.

Para Tomás Rodríguez, catedrático de la carrera, el alumno que se forma en las aulas puede a su vez participar en la formulación, implementación y evaluación de campañas de comunicación política y de asesoraría en comunicaciones a personajes públicos.

Nuestra carrera tiene como objetivo formar profesionales con sentidos que les permitan desarrollar relaciones y productos en diferentes formatos, sustentado en el Plan de Desarrollo Nacional.

Si quisiéramos definir a un estudiante de comunicación social tal vez sería complejo, pero los términos que engloban su perfil son autoexigencia, versatilidad y competencia. Si quieres saber más acerca de nosotros puedes seguirnos en Twitter, Facebook, Tumblr o Youtube.

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Cinco pasos para realizar una buena fotografía. Un experto habla

Martín Herrera, un fotógrafo profesional con más de 15 años en el medio periodístico nos da unos tips

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Conversatorio por el centenario de Albert Camus en La Facultad de Filosofía

El pasado jueves 5 de Diciembre se llevó a cabo, en el Salón de Uso Múltiple (SUUM) de la Facultad de Filosofía, un conversatorio en conmemoración de los 100 años del nacimiento del filósofo francés Albert Camus. El evento tuvo como primicias fundamentales, recorrer la vida del escritor vinculada a su obra literaria. Para este propósito, se contó con la participación de los panelistas José Cifuentes Romero, docente de la universidad, Bernardo Manzano, director de la Carrera de derecho de la universidad, Eduardo Peña Triviño, ex vicerrector y Nila Velázquez Coello, ex vicerrectora de la institución.  

Cada panelista abordo un aspecto de la vida de Camus, no dejando de lado siempre la importante repercusión que tuvo este elemento sobre su obra. El Dr. Bernardo Manzano, inició el conversatorio con una breve biografía del escritor que describió sus inicios en Argelia (territorio anexado a Francia), donde nació y vivió gran parte de su vida. Manzano hace importantes apuntes sobre cómo el hecho de que Camus naciera justo al final de la Primera Guerra, y en su adolescencia se enfrentase a la Segunda (siendo inclusive enviado al frente militar), generó en él un discurso de irreverencia y desencanto del aparato del sistema con que se manejaba la sociedad. Llegando a citar que “La máquina llama a la maquina” en referencia este pesimismo de la época.

El siguiente en intervenir fue Eduardo Peña, quien hizo un recorrido casi cronológico de la Segunda Guerra Mundial y la afectación que este conflicto tuvo sobre Camus. Además, hizo importantes anotaciones sobre el lado filosófico de Albert Camus, abiertamente explorado en su libro “El mito de Sísifo”. En esta obra, a través del mito de Sísifo (quien fue obligado a llevar una roca gigante a la cima de una montaña para luego caer y volverla a subir por el resto de sus días), reflexiona sobre el absurdo y las nociones nihilistas que más adelante desarrollaría en sus siguientes libros.

                                                         Jean Paul Sartre y Albert Camus,
                                      figuras importantes de la literatura y la filosofía del siglo XX

Por su parte Nila Velásquez, retomó la intervención de Peña y habló sobre el libro “El extranjero”, en el cual Camus ya sentencia a través de sus personajes, una sociedad demasiado acostumbrada a moralismos por momentos irracionales. En esta novela el personaje principal, es el arquetipo de un nihilista, al que poco le importan las emociones “naturales” de una persona. Por esta razón, en resumen, la sociedad lo condena.

Por último José Cifuentes, quien además es padre de la iglesia Católica, reflexionó a cerca de la evolución en los discursos de Camus, y cómo en sus últimos libros pareció haber encontrado un punto medio entre el nihilismo y el absurdo. Cifuentes citó una pasaje de uno de los últimos libros de Camus, en el que su personaje principal es testigo de cómo una chica se lanza al rio Sena para quitarse la vida, a lo que él dice: “Como quisiera que vuelvas a pararte sobre el borde del rio y te trates de lanzar para salvarte y así salvarme yo también”. En palabras de Cifuentes, esto explicaría una clara alusión a la intención de Camus de reflejarse en el otro, en un sentido de solidaridad. Solidaridad que quiso replicar en muchos escenarios. Por último, Cifuentes hizo un llamado a las nuevas generaciones de revelarse, ya que nota que las prácticas de rebelión, se han ido perdiendo. Para lo cual, otra cita de Camus sería adecuada: “Habrá que hacer el sabotaje en masa. Sabotaje en línea!”. 

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