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HUMOR Y TEATRO CON 'GUAYAQUIL DE MIS HUMORES'
Comunicadores UCSGfebrero 19, 2014comunicación, ComunicadoresUCSG, cultura, estudiantes, humor, teatro, UCSG
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Reconocidos expositores de este género en Guayaquil expondrán las diversas propuestas del teatro humorístico. Además de la puesta en escena de una obra, habrá una mesa de diálogo y un video-reportaje sobre este arte.
Participan: Bernardo Menéndez, Marcelo Gálvez, Mercedes Payne y Damián Matailo.
LaPaPie mostrará la obra de clown títulada 'El show del Trío Caribe'.
Fecha: Jueves 20 de febrero del 2014
Lugar: Sala de Usos Múltiples. Facultad de Filosofía y Letras de la UCSG, av. Carlos Julio Arosemena, km 1 1/2.
Hora: 19:00. ENTRADA LIBRE.
Organizan: Verónica Castro, Diego Cuenca, María Alexandra Dávila, Diana Llerena, Jairo Rousseau y Elena Vásquez, estudiantes de la materia de Animación Cultural I.
Contacto: maalexandra12@hotmail.com
LAS NUEVAS ESPECIALIDADES Y TENDENCIAS DEL PERIODISMO
Comunicadores UCSGdiciembre 19, 2013blogs, comunicacion, ComunicadoresUCSG, earth, entrevista, facebook, google, guillermodelcampo, herramientas, instagram, Multimedia, Periodismo, periodistas, social, tendencias, tumblr, tutoria, twitter, UCSG
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Fotografía por Ma. Josè Cedeño |
En esta nueva
era de la información la manera de comunicarse e informarse ha cambiado. Las nuevas
tendencias están afectando al periodismo tradicional, por lo que muchos medios
de comunicación, ya sea televisión, radio o prensa escrita, están optando por crear
plataformas de internet, que le den un contacto
directo con sus audiencias, las cuales quieren participar, colaborar y aportar
contenido a los temas, que publique dicho medio.
Según un estudio elaborado por una la compañía de Marketing Cisiòn , en Estados Unidos, los periodistas usan las redes sociales para cosas especificas, por ejemplo el 25% prefiere ser contactado desde los medios de comunicación social, un 33% desde una llamada telefónica y por último el 82% por correo electrónico.
Según un estudio elaborado por una la compañía de Marketing Cisiòn , en Estados Unidos, los periodistas usan las redes sociales para cosas especificas, por ejemplo el 25% prefiere ser contactado desde los medios de comunicación social, un 33% desde una llamada telefónica y por último el 82% por correo electrónico.
TENDENCIAS
Fotografía por Piero Mera |
En el nuevo panorama laboral de un periodista estarán presentes:
* Internet en tiempo real
* Blogs livianos
* Personalización
* Realidad aumentada
* Geolocalizaciòn: Google Maps y Earth
Los
comunicadores de ahora utilizan muchas "aplicaciones" como se las
conoce, que les sirven para publicar con mayor rapidez los contenidos,
en este caso las noticias que se están llevando a cabo y asì poder compartirlas con sus seguidores.
Entre
las que tienen una mayor demanda son : Facebook, Twitter , Youtube e
Instagram, pero una nueva plataforma està llamando la atención,Tumblr, que por la sencillez de compartir fotos, vídeos y contenidos , millones de personas lo están utilizando.
En el siguiente video se muestran los pasos a seguir, para la creación de una cuenta en TUMBLR:
Click aquí
Click aquí
Para tener mayor conocimiento
sobre el tema , el catedrático y especialista en plataformas
multimedias,Guillermo del Campo, nos comenta en esta
entrevista, qué herramientas utiliza y cuàles aconsejaría utilizar a los
futuros comunicadores:
Click para ver la entrevista
GRUPO:#LOSINFORMANTES
Click para ver la entrevista
GRUPO:#LOSINFORMANTES
Entre la u y el trabajo
Comunicadores UCSGdiciembre 13, 2013ComunicadoresUCSG, estudiantes, Trabajos en Ecuador
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Las universidades procuran brindar a sus estudiantes diferentes alternativas que permitan su desarrollo académico y laboral. Por esta razón, muchas facultades organizan sus horarios con la finalidad de brindar a sus alumnos, la oportunidad de trabajar y estudiar. Algunos jóvenes se ven forzados a trabajar para auto-financiar su carrera y otros buscan adquirir experiencia para enriquecer su hoja de vida, y al finalizar su periodo académico obtener cargos más representativos y mejores sueldos. Gabriel Maurad nos cuenta un poco sobre su experiencia entre la u y su trabajo.
Organizando el tiempo...
Tips: Establece horarios de estudio. |
Adquiriendo experiencia...
Tips: Escoge trabajos de medio tiempo o busca desarrollar pequeñas empresas. |
A pesar de las alternativas que brindan las universidades, es necesario crear políticas más amigables que permitan a los jóvenes hacer más agradable la experiencia de trabajar y estudiar. Se debe mejorar los sistemas cibernéticos que permitan utilizar el internet como plataforma para que la educación semipresencial o a distancia sean personalizada y de calidad. De este modo, no solo formar profesionales preparados académicamente, sino con proyección laboral; y aquellos jóvenes que actualmente trabajan puedan cumplir a cabalidad con sus actividades laborales y académicas.
Adjuntamos una nota periodística sobre el tema.
Adjuntamos una nota periodística sobre el tema.
Autores:
Paulina Arenas - @PauuArenas
Ligia Moreira - @gigimoreira3
Moisés Valencia - @moises_vp
Fuentes:
http://www.trabajando.com.ar/detallecontenido/c/candidato/idnoticia/9702/los-secretos-para-trabajar-y-estudiar-a-la-vez.html
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/07/07/actualidad/1373215951_649500.html
http://www.lanacion.com.ar/1078072-se-puede-estudiar-y-trabajar-al-mismo-tiempo
http://www.youtube.com/watch?v=2ntfpwK193g
Estudiantes de Comunicación y las redes sociales
Comunicadores UCSGdiciembre 13, 2013adicciones, ComunicadoresUCSG, redes sociales, UCSG
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Estudiantes revisan las redes sociales entre clases |
Una de las primeras respuestas que asoman a la palestra, es que las redes sociales brindan posibilidades didácticas enormes, convirtiéndose en herramientas indispensables para los estudiantes, quienes se han visto en la necesidad de aprender a utilizar este potencial instrumento periodístico.
Twitter tiene gran acogida entre los jóvenes |
“Aunque la herramienta parezca informal, me atrevería a decir que por su inmediatez ¡es muy eficaz! He logrado concretar entrevistas por la red… y sobre todo hablando en términos de costos, es la menos costosa”, indicó Xavier Andrés Toquetón estudiante de periodismo de la UCSG.
Redes sociales más usadas
Entre las redes preferidas por los estudiantes de Comunicación Social de la UCSG se encuentran:
- Facebook: Los usuarios pueden hacer amigos; formar grupos y páginas de temas específicos, cuenta con un muro, pueden compartir fotos, videos, notas, etc.·
- Twitter: Permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con personas de su interés a través de mensajes breves de texto (no superiores a 140 caracteres).
- Soundcloud: Destinada a la difusión de archivos de audio a través de canales, se envía un enlace con el audio y los contactos lo recibirán con forma de un reproductor.
Sin embargo, a pesar de todas sus ventajas, las redes sociales pueden generar adicción en sus usuarios, esto hace que las personas se alejen de su vida normal, también causa distracciones en el entorno laboral y tiene un impacto negativo en las habilidades cognitivas y en la salud de los individuos.
Opinión de Psicólogo
¿Cómo identificar la adicción?Es importante estar atentos a las manifestaciones que presentan los “redadictos”. Entre los síntomas más notables están: los cambios en el humor, alteración en la percepción del tiempo, insomnio, mala alimentación, agresividad, sudor, temblor, dolor ficticio en la espalda, ojos o cabeza.Las redes sociales son herramientas que se deben usar con cautela, verificando siempre la veracidad de la información que nos proporcionan, recordando que un buen comunicador no se queda con la versión otorgada por una sola fuente y que la forma más sencilla de encontrar una buena noticia es observar con detenimiento lo que está a nuestro alrededor.
Talento Solicitado
El guionista y dramaturgo Mgs. Cristian Cortez, catedrático de la carrera de Comunicación de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, fue invitado a inicios de octubre a realizar conferencias y clases magistrales de guión y dramaturgia audiovisual para los estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, en la Facultad de Arte de los medios de Comunicación Audiovisual del ISA (Instituto Superior de Arte) en Cuba; y en la Escuela Nacional de Arte dramático de Santo Domingo, República Dominicana.
De esta forma impartió sus conocimientos a decenas de jóvenes que asistieron a dichos eventos, poniendo muy en alto el nombre de la UCSG.
A continuación algunas de las fotos de las jornadas en su estancia en el extranjero.
Ley Orgánica de Comunicación
Comunicadores UCSGseptiembre 27, 2013#comunicaciòn, #Ley, 2013, Comunicación Social, ComunicadoresUCSG
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Por Katherine Borja
·
Artículo 97.- Espacio para la producción
audiovisual nacional.- Los
medios de comunicación audiovisual, cuya señal es de origen nacional,
destinarán de manera progresiva al menos el 60% de su programación diaria en el
horario apto para todo público, a la difusión de contenidos de producción
nacional. Este contenido de origen nacional deberá incluir al menos un 10% de
producción nacional independiente, calculado en función de la programación
total diaria del medio.
La difusión de
contenidos de producción nacional que no puedan ser transmitidos en horario
apto para todo público será imputable a la cuota de pantalla que deben cumplir
los medios de comunicación audiovisual.
Para el cómputo del porcentaje destinado a la
producción nacional y nacional independiente se exceptuará el tiempo dedicado a
publicidad o servicios de televenta.
La cuota de pantalla para la producción
nacional independiente se cumplirá con obras de productores acreditados por la
autoridad encargada del fomento del cine y de la producción audiovisual
nacional.
El artículo 97 de la Ley Orgánica deComunicación que entró en vigencia en el mes de junio de 2013 establece que se
debe brindar mayor espacio a la producción nacional en los medios de
comunicación, específicamente el 60% de su programación diaria, además
establece que dentro de ese porcentaje, el 10% debe ser destinado a la
producción nacional independiente.
Fuente: Cortesía
Ejemplo de un caso:
Esteban realizó un producto audiovisual
financiado por el Ministerio de Cultura, entidad que realiza concursos para otorgar
un presupuesto a los productores independientes. Él ha finalizado su trabajo y
su anhelo es que sea proyectado en los medios de comunicación, pero antes debe
pasar algunos filtros para que su publicación y transmisión sea autorizada por
las entidades pertinentes en cada caso. Y ahora solo debe esperar que los
medios analicen su producción para que sea evaluada y proyectada con prioridad
sobre los trabajos de otrs personas.
Con respecto al artículo, José Martin Cueva,
Director del Consejo Nacional de Cinematografía, responde algunas inquietudes:
¿Cuándo
se considera aun producto audiovisual como producción nacional independiente?
Hay dos criterios: se
considera producción nacional aquella que tiene una participación de
profesionales y financiamiento ecuatoriano mayoritarios. Se consideran
independientes aquellas obras producidas por empresas de producción o personas
que no tienen vinculo de dependencia con los canales de TV.
Aun no existe reglamento que
defina en detalle los porcentajes, por ejemplo de los paquetes accionarios de
un canal de TV en una empresa de producción o el porcentaje de la producción de
una empresa que alimente la programación de un solo canal a partir de determinado porcentaje hará que no
se considere a la empresa como independiente sino que resulta dependiente de
dicho canal.
¿Quién
(funcionario o entidad encargada) financia los proyectos de producción
audiovisual independiente?
Las fuentes de financiamiento de la
producción nacional independiente son diversas y variadas. Desde el CNCINE se
financian todas las etapas de producción de las obras sobre la base de su
participación en las convocatorias al Fondo de Desarrollo Cinematográfico, que
se hacen una o dos veces al año. Evidentemente en muy pocos casos, casi en
ninguno, ese fondo es suficiente para determinada etapa de la producción, por
lo que los productores deben complementar ese fondo con otros financiamientos
públicos o privados.
¿La
autoridad encargada es la que autoriza su transmisión (de estas producciones)?
No, la autoridad encargada será la que
simplemente certifica que se trata de producciones nacionales de carácter
independiente, pero no autoriza ni prohíbe su transmisión; pero una vez más, aún
no está reglamentada la materia.
Como indica el Director del Consejo Nacional
de Cinematografía, aún no hay reglamento que especifique cuándo se debe
transmitir una producción nacional o no, por ende, debemos estar a la
expectativa de las nuevas reglas que emita la entidad encargada de regular
estos parámetros.
En mi criterio, realizaré un análisis, de
acuerdo a lo ya mencionado antes; y cabe recalcar que nacen otras
interrogantes:
¿La producción nacional no
tendrá que competir frente a producciones extranjeras?
Se debe tener presente que
la cuota destinada a la producción nacional es el 60% y existe un restante de un 40% que puede ser
destinado (en su totalidad) a la producción internacional. Efectivamente sí
existirá competencia, lo que se debe analizar es que si las producciones nacionales
son de buena calidad para ser proyectadas o, si sólo van a suplir un espacio
obligatorio, dejando de lado los procesos que ameritan la creación de un buen
producto que sea acogido por el público.
¿Lo que establece el
artículo es de gran apoyo para el producto y la producción nacional?
Sí resulta de gran apoyo,
puesto que en general, la sección VI incentiva el aumento de la cuota de la
producción nacional en los medios de comunicación, por ende cabe recalcar que
fomenta la participación de productores, libretistas, actores y todo un equipo
de personas que está detrás de las producciones nacionales de calidad.;
haciendo que el público pueda percibir con mayor apertura la calidad de los
programas que consume en donde se debe tener en cuenta los aspectos técnicos,
de edición y de fotografía para que el contenido sea llamativo.
¿Quiénes dan apertura a los
productores independientes?
Al referirse al cine, los
productores independientes (en su mayoría) participan en concursos organizados
por el Ministerio de Cultura para obtener la financiación del producto
audiovisual que incluye a un equipo de producción y un equipo actoral nacional
que se enfoca en realizar la producción de la mejor manera para que resulte de
interés nacional y, en algunos casos, aspiran poder llegar a obtener
reconocimiento internacional. Todo esto se debe realizar bajo parámetros
establecidos por la autoridad encargada (en este caso en Ministerio de Cultura
o sus delegaciones) quienes son los encargados de comprobar si el proyecto fue
creado con una idea completamente nueva y original para reservar los derechos
de autor en el Ecuador.
Para concluir, es pertinente
esperar a que se cree un reglamento para saber qué tiempo se les torga a los
medios de comunicación para que puedan aplicar la Ley Orgánica de Comunicación
en su totalidad en sus parrillas de programación, por ende también se
establecerán las debidas sanciones que incluye la Ley en su interior para
quienes incumplan lo establecido en el reglamento. Como algunos otros
artículos, el artículo 97 se encuentra a la expectativa de su aplicación, ya
que al analizar diversos medios de comunicación, aún no se cumple con la cuota
de pantalla establecida en la Ley, y no porque no se quiera cumplir sino que
actualmente la producción nacional no permite llegar a suplir esa cuota de pantalla con productos
de buena calidad y contenido.
Asiste al Primer Encuentro de graduados en Comunicación Social de la UCSG
Comunicadores UCSGseptiembre 02, 20132013, ComunicadoresUCSG, encuentro, graduados, UCSG
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El evento se realizará este miércoles 4 de septiembre de 2013 a las 19h00 en la Sala de Usos Múltiples de la facultad de Filosofía.
El objetivo principal es desarrollar un momento de integración para el intercambio de experiencias profesionales.
Consejos para acabar rápido y seguro la tesis
Comunicadores UCSGjulio 31, 2013Comunicación Social, ComunicadoresUCSG, consejos, tesis, UCSG
5 comentarios
- Elige un tema. Tan importante como la elección de un tema es detectar una problemática. Precisamente, en la elección de una problemática se condensa el motivo básico por el cual realizaremos una investigación.
- Investiga cuánto puedas. Nunca está de más tener información de sobra. Debes compilar la información, leerla y finalmente realizar el descarte.
- Elaborar un esquema o plan de tesis. En este esquema se deberán colocar los temas que se considera debe contener la tesis. El esquema debe ser elaborado en capítulos, explicando el contenido que presentará cada capítulo, lo que ayudará a definir la importancia de la investigación.
- Diseñar la metodología de investigación, es decir cómo se va a reunir y conseguir la información (datos, fuentes, estadísticas, etc.) necesaria para el proceso de investigación.
- Establece fechas tope para cada capítulo, 2 semanas por capítulo no está mal. El supervisor que elijas tiene que cumplir un calendario por fechas topes para cada parte de la tesis.
- Realiza pequeñas metas para cada día, por ejemplo escribir 500 palabras por día. Usa una rejilla con los días en los que aparecerán los logros de las 500 palabras mínimo. Trabaja en tramos de una hora. Todos tenemos que descansar para rendir.
Haz copias de seguridad, trabaja con RAID o sube el trabajo también en Dropbox o Google Drive (en la nube).Consejos para para acabar rápido y seguro la tesis.
La Ley de Comunicación aplicada al campo de juego
Jéssica Zambrano estudiante de nuestra facultad es también colaboradora de la revista digital guayaquileña ‘Gkillcity’. En su último texto, la estudiante hace referencia a la ley de comunicación, uno de los decretos más polémicos aprobados por el ejecutivo este año. La idea central gira entorno al artículo 10, 25 y 26 de dicha resolución. Zambrano ubica a la ley de comunicación en el contexto del ejercicio periodístico real, el caso Fybecca.
¿ Habría tenido la ley de comunicación vigente efecto directo en la manera que se reportó el caso Fybeca? ¿El tratamiento de este caso sería considerado como “linchamiento mediático” a una de las instituciones que más se ha fortalecido en la vigencia del actual régimen la Policía Nacional? Además de esto ¿qué postura habría de tomar el medio respecto del proceso judicial?
Estas son algunas de las preguntas que se plantea la periodista y que lleva a los lectores y futuros comunicadores sobre las nuevas formas de hacer periodismo en un contexto tan limitado.
·
Art.-
25.- Posición de los medios sobre asuntos judiciales.- Los medios de
comunicación se abstendrán de tomar posición Institucional sobre la Inocencia o
culpabilidad de las personas que están Involucradas en una Investigación legal
o proceso judicial penal hasta que se ejecutoríe la sentencia dictada por un
juez competente.
La
violación de esta prohibición será sancionada por la Superintendencia de la
Información
y Comunicación con una multa equivalente al 2% de la facturación promediada de
los últimos tres meses del medio de comunicación, presentada en sus
declaraciones al Servicio de Rentas Internas. En caso de reincidencia que se
realice en un mismo año, la multa será el doble de lo cobrado en cada ocasión
anterior.
·
Art.-
26.- Linchamiento mediático.- Queda prohibida la difusión de Información que,
de manera directa o a través de terceros, sea producida de forma concertada y
publicada reiterativamente a través de uno o más medios de comunicación con el
propósito de desprestigiara una persona natural o jurídica o reducir su
credibilidad pública.
La
Superintendencia de la Información y Comunicación podrá disponer, previa la
calificación de la pertinencia del reclamo, las siguientes medidas
administrativas:
La
disculpa pública de la o las personas que produjeron y difundieron tal
Información.
Publicar
la disculpa establecida en el numeral anterior en el medio o medios de
comunicación, en días distintos, en el mismo espacio, programas, secciones,
tantas veces como fue publicada la Información lesiva al prestigio o la
credibilidad de las personas afectadas.
Estas
medidas administrativas se apiicarán sin perjuicio de que ios autores de ia
infracción respondan por ia comisión de deiitos y/o por los daños causados y
por su reparación integral.
Revisa
aquí el texto de @jeszicazambrano http://gkillcity.com/index.php/el-mirador/1568-las-dolores-en-la-ley-de-comunicacion
Maritza Carvajal, experta en periodismo económico
Cuando se trata de formar a los estudiantes en prensa escrita, la carrera de Comunicación Social muy acertadamente encomienda esta tarea a Maritza Carvajal Lituma.
La docente es periodista y Licenciada en comunicaciòn Social desde 1986. Sus títulos los obtuvo en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte y en la Universidad de Guayaquil respectivamente.
Siempre ha sido una apasionada del periodismo y aunque la economía era otra carrera que la inquietaba su maestría en este ámbito le ha permitido ser una experta en periodismo económico.
Su vida profesional posee una gran trayectoria, sobre todo en prensa escrita. Trabajó 13 años en El Universo y 4 años en El Comercio. También escribió para las revistas Vistazo, Industrias de la Cámara de Comercio y Clave. Incursionó en el ámbito audiovisual produciendo documentales en Kang Cine Video Productora y colaboró en J&J Internacional Consulting. Además brinda sus servicios profesionales como Carvajal Editores Asesoría.
Como docente se ha desempeñado en las más prestigiosas universidades de Guayaquil: UEES, ESPOL y UCSG. ”Desde el 2008 la UCSG fue mi objetivo”.
En la carrera de Comunicación Social de la UCSG, ha impartido las cátedras de: Redacción periodística, Redacción de revistas, Análisis de la Prensa, Economía y periodismo, Nuevos Escenarios mediáticos y Taller de prensa. Es profesora a tiempo completo y sus horarios son:
Lunes: 9h00 a 13h00
Martes: 9h00 a 13h00
Mièrcoles: 8h00 a 10h00
Jueves: 9h00 a 13h00
Viernes: 11h30 a 13h30
En la radio de la UCSG (1190 am), conduce el programa "Cuida tu bolsillo" que se transmite los martes de 17h30 a 18h30. http://www.ucsgrtv.com/radio/2013-01-22-16-49-10/cuida-tu-bolsillo.html
Dirige el sitio http://cifrasclave.wordpress.com/ blog en el que a menudo escribe sobre temas económicos.
¿Qué recomienda a sus estudiantes?
“Visitar a menudo estas páginas cuando necesiten hacer notas económicas, aquí pueden encontrar mucha información: www.inec.gob.ec, www.bce.fin.ec, www.sbs.gob.ec, www.supercias.gov.ec, www.eclac.cl , www.iadb.org . Si van a ver televisión un periodista no debe perderse History Channel, Natgeo. En internet revisen a menudo Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI) (www.fnpi.org), pues suelen dictar cursos, Sociedad Interamericana de Prensa: SIP (www.sipiapa.org) para recibir talleres de libre expresión y finalmente Reporteros Sin Fronteras (es.rsf.org)”.
Siempre ha sido una apasionada del periodismo y aunque la economía era otra carrera que la inquietaba su maestría en este ámbito le ha permitido ser una experta en periodismo económico.
Como docente se ha desempeñado en las más prestigiosas universidades de Guayaquil: UEES, ESPOL y UCSG. ”Desde el 2008 la UCSG fue mi objetivo”.
En la carrera de Comunicación Social de la UCSG, ha impartido las cátedras de: Redacción periodística, Redacción de revistas, Análisis de la Prensa, Economía y periodismo, Nuevos Escenarios mediáticos y Taller de prensa. Es profesora a tiempo completo y sus horarios son:
Lunes: 9h00 a 13h00
Martes: 9h00 a 13h00
Mièrcoles: 8h00 a 10h00
Jueves: 9h00 a 13h00
Viernes: 11h30 a 13h30
En la radio de la UCSG (1190 am), conduce el programa "Cuida tu bolsillo" que se transmite los martes de 17h30 a 18h30. http://www.ucsgrtv.com/radio/2013-01-22-16-49-10/cuida-tu-bolsillo.html
Dirige el sitio http://cifrasclave.wordpress.com/ blog en el que a menudo escribe sobre temas económicos.
¿Qué recomienda a sus estudiantes?
“Visitar a menudo estas páginas cuando necesiten hacer notas económicas, aquí pueden encontrar mucha información: www.inec.gob.ec, www.bce.fin.ec, www.sbs.gob.ec, www.supercias.gov.ec, www.eclac.cl , www.iadb.org . Si van a ver televisión un periodista no debe perderse History Channel, Natgeo. En internet revisen a menudo Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI) (www.fnpi.org), pues suelen dictar cursos, Sociedad Interamericana de Prensa: SIP (www.sipiapa.org) para recibir talleres de libre expresión y finalmente Reporteros Sin Fronteras (es.rsf.org)”.
Diana Viveros: “siempre tuve atracción por la comunicación”
Comunicadores UCSGjulio 09, 2013ComunicadoresUCSG, diana viveros, estudiantes, Perfil del egresado
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¿En qué momento eligió ser comunicadora? Diana aún tiene sus dudas. Desde pequeña sus programas preferidos, más que dibujos animados, eran los programas de variedades y los noticieros que veían junto a su padre. Años más tarde, en la colegio, fue oradora y le gustaba investigar, mantenerse al día en la información para poder desenvolverse como tal.
Diana Viveros entrevistando. Foto: Diana Viveros |
Diana Carolina Viveros Aguilar, de 24 años, machaleña se graduó como periodista profesional en el 2011 y como licenciada en comunicación organizacional en el 2012. Actualmente ejerce su profesión en Diario Expreso, medio en el que realizó sus prácticas preprofesionales y que gracias a su buen desempeño logró ganar el concurso. “Las prácticas son el empujoncito que la univesidad nos da para salir a la vida profesional, ya que se da a conocer nuestras capacidades profesionales", señaló Viveros.
Diana nunca imaginó trabajar en prensa pues su inclinación se direccionaba a la televisión “la universidad nos prepara para todo, incluso con la mención de mi titulo de licenciatura (organizacional) puedo desempeñarme en relaciones públicas”.
Inicialmente estudió dos carreras al mismo tiempo, Derecho en la Universidad de Guayaquil, y Comunicación en la UCSG. Para esta última carrera obtuvo una beca en la Fundación Leonidas Ortega; sin embargo desistió de continuar en Derecho en el segundo año por la fuerte carga de estudio que mantenía - “recuerdo que en medio de tanto estrés no hice una buena redacción en comunicación y un profesor me dijo que no servía para escribir. Hoy soy periodista de prensa por mis propios méritos y creo que a veces ese tipo de palabras nos llega y nos hace reaccionar”.
Grupo de amigos de Filosofía. Foto: Diana Viveros |
Una maestría en el exterior es la próxima meta de Diana, y su elección girará en torno a temas de derecho y política “Es muy importante saber de todo y que mejor que sean temas diferentes a la comunicación”.
Diana Viveros junto a su camarógrafo. Foto: Diana Viveros |
En sus años de universidad, Diana incursionó en la política en dos ocasiones. La primera en el 2009 como Vicepresidenta Administrativa. “Fue una gran experiencia ya que se amplía el panorama de cómo es la política a nivel nacional, porque es igual solo que en micro”, recalcó Diana.
¿Qué les recomiendas a los estudiantes que estudian comunicación?
“Que aprendan todo lo que les enseñan, que pregunten todo lo que puedan y que no tengan miedo a equivocarse mientras estudian porque en el campo laboral ya no lo pueden hacer. Un error no solo podría costarles el puesto de trabajo sino su propio nombre, su imagen que es lo más importante”.